大约有148,093项符合查询结果项。（搜索耗时：0.2806秒）
为您推荐： 幼儿园领域课程指导丛书 社会 幼儿园社会领域教育精要 关键经验与活动指导 幼儿园课程指导丛书 幼儿园渗透式领域课程 幼儿园渗透式领域课程教师用书 幼儿园渗透式领域课程南京大学出版社
-
-
幼儿园生态-艺术综合教育 课程理念与案例
赵寄石，宋建龙主编2004 年出版134 页ISBN：7810479768本书着重介绍了幼儿教育领域的一个新理念——“生态—艺术综合教育课程理念”，对理念的内涵进行了全面的论述与界说，并提供了完整的教学案例使理念得以具体实施。...
-
公共领域理论与和谐社会构建
杨仁忠主编2013 年出版281 页ISBN：9787509742327本书对西方语境中的公共领域理论进行了系统的梳理和研究，对公共领域概念内涵特征、外延结构及其运行机制进行了系统研究，探讨了社会主义和谐社会构建中的公共性意蕴，研究了公共领域对和谐社会构建中民主政治建...
-
非物质文化遗产保护领域社会力量研究
张兆林，齐如林，束华娜著2017 年出版289 页ISBN：9787520300216该书是对非物质文化遗产保护力量的社会力量予以系统研究，尤其对于参与其中的高等教育、专家学者、民间资本、新闻媒体、行业组织等进行详尽研究，并对大数据时代、融媒时代下的非物质文化遗产有所涉及，在一定程...
-
-
幼儿园汉英整合课程探索
冯惠燕主编2009 年出版221 页ISBN：9787303102167本书全面而系统地汇集、整理了北京市第一幼儿园附属实验幼儿园汉英整合教育的探索与实践。本书对幼儿园开展英语教学有自己的思考，并架构了自己的理论体系和教学模式，从“汉英整合”的课程和一日生活中“处处...
-
幼儿园综合教育课程 主题阅读 1 云朵棉花糖
《幼儿园综合教育课程》编写组主编2013 年出版36 页ISBN：9787549931484本套书是绘本类幼儿读物。每册包含5～8个故事，配以精美的图画。分为小班上下、中班上下、大班上下共6本。
-
-
幼儿园和谐发展课程教师用书 小班 上
中央教育科学研究所早期教育研究中心编2006 年出版295 页ISBN：7504133892本书是幼儿园教师用书，分为健康、语言、科学、社会、数学、艺术六个领域，强调通过各领域教育的融合、幼儿园一日生活的整合、幼儿园、家庭和社会教育资源的整合，促进幼儿身心的全面和谐发展。...
-
幼儿园阳光体育园本课程
吴伟芬主编；冯红炯，陈薇副主编2014 年出版243 页ISBN：9787534682452本书是一本幼儿体育课程的实践总结和指导书。从作者的亲身实践出发，结合幼儿体育的课程教育，从野趣运动、体育室器械游戏、自制体育器械游戏、民间体育活动、队列队形活动、亲子游戏活动这几个方面来阐述幼儿...