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校长专业标准诠释实施 校长思想与课程领导力
徐世贵，孟繁胜编著2014 年出版224 页ISBN：9787510078484本书根据党的教育方针和课程标准，注重培养学生的责任意识、创新精神和实践能力。有效统筹国家、地方、学校三级课程，确保国家课程、地方课程的落实，提升校长的课程领导力，完成《义务教育学校校长专业标准》中对...
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中小学体育教师专业引领与提升
陈雁飞主编；潘建芬，马敬衣副主编2011 年出版212 页ISBN：9787040329957本书以2008～2010年中小学体育教师国家级培训课程的讲稿精选为主要内容，视角定位在对当前学校体育领域热点问题的思考，汇集了全国基础教育学校体育领域的专家学者，包括“课标”修订组成员、特级教师等的观点、见...
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幼儿园课程资源丛书 幼儿园科学教育资源
刘占兰编著2014 年出版310 页ISBN：9787107274510本书主要可供在职幼儿园教师的培训使用，也可作为大学专科和本科学生的参考教材。全面介绍幼儿园科学教育包含的各个方面内容。
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优秀小学生情商大提升
学习型中国·读书工程教研中心主编2009 年出版181 页ISBN：9787807536925本书提供了提升孩子情商（EQ）的60个方法，从了解自我、管理自我、学会自我鼓励、学会与人交往、做一个情商高手5个方面着手进行系统训练，并提供了提升情商的秘诀，附有生活化、趣味性的练习题及解释说明，旨在指引小....
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