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  • 唤醒孩子的天赋 如何增强好奇心,创造力和学习能力

    (美)托马斯·阿姆斯特朗(Thomas Armstrong)著;王文忠,徐金灿译2005 年出版316 页ISBN:7501168873

    本书作者阐述了如何唤醒、发展孩子的好奇心、内在的学习能力和创造力。

  • 如何让你的孩子获得最大的学习能力

    (美)布拉德韦,(美)希尔著;高原译2009 年出版249 页ISBN:9787802501225

    本书作者根据孩子的不同特点将孩子分为运动型、观察型、倾听型,然后对不同年龄阶段(婴幼儿-初中)的孩子,给出有针对性的行之有效的指导和改进方法,大幅度提高孩子的学习能力和生活能力。本书适用于父母在家中对.....

  • 儿童动症

    苏林雁主编;李雪荣,黄春香,杨志伟,杜亚松,高雪屏,禹顺英,王?,张纪水,朱焱,刘军,李红政,刘学军2004 年出版415 页ISBN:7801941756

    本书共三部分。第一部分为传染病的一般知识;第二部分介绍了传染病的综合预防措施;第三部分简述了27种学校常见传染病的基本概念、传播方式、临床表现、诊疗与护理要点,重点阐述了对这些传染病的预防和控制措施...

  • 父母如何孩子谈性说爱

    马晓茗编著2010 年出版213 页ISBN:9787542745798

    本书通过儿童性教育宜早不宜迟、帮孩子认识自己身体、对孩子谈性说爱不必羞答答、解读孩子的奇怪表现、与孩子建立正常亲子关系、让孩子懂得尊重与保护自己身体、父母最容易忽视的性常识等章节,以生动的举例...

  • 爱和独立 如何培养独立自主的孩子

    (美)埃莉莎·麦德哈斯著;刘申静译2015 年出版225 页ISBN:9787554604113

    这是一本麦德哈斯博士总结自己多年临床和教育经验的家庭教育图书。全书共计十一章,从培养孩子独立性的重要谈起,分析了影响孩子失去独立自主能力原因,并在此基础之上提出了方法:培养孩子的独立性,不仅需要父母家...

  • 三-四年级黄金期,妈妈如何引导孩子

    程文编著2011 年出版240 页ISBN:9787505426252

    3~4年级是孩子儿童期的后期阶段,孩子的独立意识已经开始萌发,4年级以后,孩子所养成的习惯就已定型;这一阶段的孩子情绪、情感不稳定,学习处于爬坡期。本书的宗旨就是:让父母一定珍惜孩子这一重要的教育时机,引......

  • 10天塑造孩子自控力 如何孩子改掉坏习惯更独立

    科恩主编2016 年出版226 页ISBN:9787122263070

    故事是孩子成长最好的伙伴。精彩的故事,不光能培养孩子阅读的兴趣,帮助他们从小养成良好的阅读习惯,更能促进孩子们思考能力、观察力、想象力,以及语言表达能力的发展。尤为重要的是,在阅读故事的同时,故事中的.....

  • 妈妈如何说,孩子才肯听

    蒙谨著2014 年出版202 页ISBN:9787512708938

    本书是一本家教类图书。教育的问题,在很大程度上是沟通的问题。只有沟通好了,孩子才会听,孩子才会学。但是在现实生活中,很多妈妈都不懂得如何孩子沟通:用什么方式和孩子说话?该说些什么?该怎样表扬或者批评......

  • 如何开发孩子的数学潜质 游戏中的数学和数学中的游戏

    陈浩编2007 年出版151 页ISBN:9787564109202

    本书列举出一些数学游戏和超味数学题,加以引导、解释,让孩子在轻松的学习中产生对数学的兴趣。

  • 哈佛女孩养成记 看“放养”的孩子如何走进世界名校

    秋野玉茜编著2018 年出版190 页ISBN:9787518053018

    本书深度采访丁丽晴和她的父母,发现生活点滴中的放养教育。对话英美名校招生官,洞悉留学最佳准备计划。独家收录美国常春藤招生主任、英国TOP10大学招生主任、被五所世界顶级名校录取的天才学生、朴实的家长...

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