理想的教学点子 1 以核心经验为中心设计日常计划

本书在鼓励幼儿自主做选择这个总的理论指导下，围绕幼儿应熟练掌握的重要经验如主动式学习、语言、表征、分类、序列、数目、空间关系、时间等七个方面，提供一些教学上的实际建议。它将日常作息分为计划时间、...

中国文学中所表现的自然与自然观 以魏晋南北朝文学为中心

知识产权纠纷非讼解决机制研究 以调解为考察中心

本书关注的焦点是，在建设创新型国家与构建和谐社会的背景下，面对现行知识产权纠纷解决机制的困境，如何构建能凸显知识产权纠纷特殊性的纠纷分流与解决机制，以妥善、高效解决知识产权纠纷。...

公司法：政府权力与商人利益的博弈 以《公司律》和《公司条例》为中心

本书通过对民国时期的《公司律》和《公司条例》的研究分析，论述了现代政府权力和商人利益之间的博弈关系。

沿海经济发达地区的和谐社会建设 以宁波市为中心的调查报告

以客户为中心的六西格玛 联系客户、流程优化与财务结果的纽带

本书介绍了六西格玛概念、客户中心战略等内容。

传统社会的纠纷预防机制 以明清地缘社会为中心

本书对明清时期传统社会纠纷预防机制进行了研究，通过以点带面地考察和深度解读传统中国预防社会纠纷的历史实情，揭示其通过有效预防社会纠纷而实现社会和谐的机制与规律，为当代中国必要的社会纠纷预防机制建设...

融入与疏离 乡下人的城市境遇-以青岛为中心 1927-1937

本书以国民政府统治时期青岛城市中乡下人的生活状态、社会境遇为切入点，从青岛的城市化进程、乡下人在城市的犯罪及城里人与乡下人的互动等方面，审视乡下人在城市中的境遇。...

江健三郎早起作品研究 以学生小说为中心 日文

立足于文本分析的研究方法，以大江健三郎早期作品《奇妙的工作》、《死者的奢华》等五部“学生小说”为主要研究对象，通过对各个作品细节描写的分析，挖掘小说文字背后所隐藏的历史的和文化含义，最终实现作品世界...

十九世纪英国宪政改革研究 以议会选举制度改革为中心

本书从19世纪英国宪政改革的经济、政治和理论基础入手，深入研究了英国宪政改革的开端、发展和制度完善，并对此进行了分析。最终，对19世纪英国宪政改革的特征、局限性与启示进行了总结。...