幼儿园教师成长与发展指南

全书共分为十章，主要介绍了幼儿园教师的职业角色与劳动特点、幼儿园教师的职业规范与专业标准、幼儿园教师的专业理念与师德、幼儿园教师专业能力与核心素养、幼儿园教师专业发展的特点与途径、幼儿园教师的...

幼儿园课程研究丛书 幼儿园开放课程

本书主要分为三个部分，一是讲幼儿园开放课程的理念和体系，包括来源；二是讲青岛实验幼儿园基于开放课程理念开展的一系列有亮点的活动；三是讲幼儿园的管理过程中遇到的问题和困难以及如何克服和超越的。总体说来...

学校课程领导与教师群体发展

活动课程与学生素质发展研究

MOOCs资源与大学英语课程教学 理论·技术·实践

《MOOCs资源与大学英语课程教学：理论·技术·实践》是我国第一部系统探讨慕课资源与大学英语课程教学实践整的专著。作者在实证研究的基础上提出了由多元化大学英语MOOCs课程设置与开发、基于MOOCs资源的大...

甘肃民族地区科学发展与和谐社会建设问题研究

本书稿分三个方面：贯彻科学发展观、大力发展经济是解决民族地区一切问题的根本；构建和谐社会、保持民族地区的稳定是民族地区发展的条件；农民增收和新农村建设是民族地区科学发展与和谐社会建设的难点。本书重...

课程发展与教学设计论

促进幼儿的发展 北京市第五幼儿园贯彻《幼儿园工作规程》的探索与实践

幼儿发展与教保概论

心算训练与幼儿数学能力发展