当前位置:首页 > 名称
大约有154,841项符合查询结果项。(搜索耗时:0.2741秒)
为您推荐: 把问题化繁为简 问题化教学设计 信息技术促进教学变革胡小勇 基础教学3色彩静物照片2020烈公文化庞宇韬水果蔬菜花卉组合对画美术书 问题化教学 马克思主义基本原理 问题式专题化教学详案 刑事庭审实质化和有效性问题
-
程序设计基础 从问题到程序
胡明,王红梅编著2011 年出版319 页ISBN:9787302239154本书以C/C++程序设计语言为工具,以程序设计过程为主线,提高学生的程序设计能力和计算机思维能力。
-
-
-
-
教学问题诊断与技能提高 小学语文
李亮主编2009 年出版210 页ISBN:7560142203本书内容包括:叩问科学的价值与性质;小学科学过程技能教学;小学科学课堂教学;学生科学探究的指导技能;科学课堂中的师生互动等。
-
教学问题诊断与技能提高 初中历史
刘克明主编2009 年出版194 页ISBN:7560142206本书共分4大专题,主要探讨了初中物理有效教学的备课技能、说课技能、上课技能、教学实验以及钻研和驾双教材的技能等等。
-
教学问题诊断与技能提高 小学数学
王林主编2009 年出版210 页ISBN:7560142203本书内容包括:叩问科学的价值与性质;小学科学过程技能教学;小学科学课堂教学;学生科学探究的指导技能;科学课堂中的师生互动等。
-
设计道——中国当代设计艺术的基本问题
杭间著2009 年出版348 页ISBN:9787562446958近一个世纪以来,“设计”的问题在中国似乎一直很难说清楚。作者希望通过本书不是大而全的去做一个常识性的概论,而希望从以下这些问题入手,来探讨今天中国设计的最基本的问题。本书包括:名词的背后、设计的哲学...
-
-
学科分类
出版时间
