中小学生写字课堂

本书针对目前中小学生在写字方面存在的普遍问题，分析原因，找出对策，通过系统训练在较短时间内矫正不良写字姿势，提高写字水平。在编排上，遵从学生书写水平，将汉字的基本笔画融入最常见的例字练习中，由浅入深地......

让学生快速融入课堂的88个游戏让 上课变得新颖紧凑有成效

幼儿园课堂活动设计与指导 上

本书内容全面完整，指导教育者根据幼儿发展、需要、兴趣和多元文化来设计0～6岁幼儿的课程。读者通过本书能对著名的幼儿教育理论家及其理论有所了解，以及明确课程规划的重要内容，如幼儿发展的适宜环境、主题、目...

新课程课堂教学技能指导与训练 小学语文

本书是教师教育用书。本书是《新课程课堂教学技能指导与训练》系列教材中的小学语文分册。针对广大小学语文教师，从组织好一节课的各个环节入手，理论联系实际，深入浅出地讲解如何上好一堂语文课。...

透视小学生课堂行为 小学教师的课堂管理指南 第9版

本书旨在帮助小学教师了解小学生的课堂行为特点，然后创建有针对性的课堂管理方案。若读者能遵照该书所提供的指导策略来管理课堂，尽管在初始阶段会花费一定的时间和精力，但是不久的将来你一定会受益匪浅，届时你...

来自社会 大课堂的报告 广东省大学生社会调查集萃

和谐课堂教学方法与范例

学生为中心的课堂讨论

本书详细介绍了以中小学学生为中心，以文本为基础的课堂讨论式教学。第一部分描述了研讨课的基本构成。第二部分深入探讨了引导讨论的艺术和魔力，提供了一个分析研讨课过程的基本框架，包括安全感、真实参与性、...

赢在课堂 唐山68中高效课堂途径与方法

本书系统阐释了唐山68中高效课堂改革之路，完整记录了唐山68中从不得不改到顶住重重压力，再到取得成功，实现农村薄弱校完美蜕变的艰辛历程，记录了6年多来推进教学改革的探索与实践成果，为全面推行高效课堂建设提...

探究学习 认知课堂

本书从多方面、多角度、多层次总结新课程改革后课堂教学的新形式、新方法、新经验，为一线教师提供切实可行的教学帮助。