构建学科知识结构与学生能力培养的研究

从书斋到田野 宗教社会科学高峰论坛论文集 下 田野篇

本书是宗教社会科学高峰论坛文集上卷，本书云集了大量国内外宗教社会学领域专家的精彩论断。全书共分为“方法论探讨与理论反思”，“宗教与中国社会”等二十四篇论文。...

设计的意蕴 产品的意义阐释及语意构建

本书总结了产品的三大意义特征，划分了产品意义的层次结构，并对具体的产品形态语意进行了解释和阐述，提出了产品语意塑造的多条原则。

日常生活的苦难与希望 实践民俗学田野笔记

本书立足实践民俗学的理性立场，从已然和实然的经验结果回溯应然和可然的先验原因，从道理和原理上还原出好生活和正常的日常生活所必需的目的条件。尽管写的是局部的家乡，但作者以小见大、以点带面、反求诸己，通...

基于Windows的网络构建

本书采用情境式项目化的编写方式，介绍计算机网络组建所用到的专业知识与实用技能，主要内容分为三个大项目：家庭网络的组建、小型办公网络的组建和校园网的组建。...

和谐社会的构建与成人教育的使命

本书阐述和谐社会建构过程中，成人教育所肩负的使命。

大教育视野下的特色课程构建 海洋教育的开发实施

翻译学理论的系统构建 2009年青岛翻译学学科理论系统构建高层论坛论文集

本书为论文集，系统地、多角度地论述了翻译学作为一门特殊学科在其理论体系构建方面面临的问题，全面展现了翻译学学科理论研究的方向和崭新的研究视角与方法。...

农村初中“快乐德育”模式构建的实践研究

声音的重现 理想听音环境构建指南