新时期党的作风建设理论与实践创新研究

本书介绍党的作风建设源与流，新时期党的作风建设的指导思想，党的作风建设的目标、任务、党群关系，思想方法等。

比较与整合 中国当代“主体间性”道德教育理论的建构

本书一反传统道德教育中以教育者为主体的教育模式以及现当代西方道德教育中以被教育者为主体的教育模式，主张道德教育是教育者和被教育者的一种双向互动的过程，在相互启发，相互教育的过程中共同提高。这一理论...

社会管理创新 理论与实践

中国社会学会2012年学术年会于7月13～15日在宁夏银川举行。本届年会的主题是“社会管理创新：理论与实践”。来自国内各高等院校、研究机构的老中青社会学者和其他部门的实际工作者，以及来自波兰、韩国等国外的...

大学生科技创新的理论与实践

本著作主要内容包括济南大学教育与心理科学学院教师及学生撰写的关于大学生科技创新活动的学术论文，参与“挑战杯”的优秀作品的展示以及参与“挑战杯”后教师和学生的收获与感悟。内容丰富，文字流畅。读者对...

现代性社会与价值观教育 “社会性建构”价值观教育研究

社会性建构价值观教育的理论体系论证与实践理性探索是本书的研究重点。“社会性建构”价值观教育是基于马克思关于人生命是自然性与社会性、生物性与文化性等“二重性”论断，并将价值观教育投射到现代性社会...

现代排球训练理论与实践

城市社区党的建设理论与实践创新

本书在系统阐述社区基本理论的基础上，从分析新中国成立后城市基层社会整体变迁入手，从社区党建的理论渊源、发展历程、工作模式、工作格局、各地探索、基本经验与未来展望等视角和层面，全方位、多角度地展示了...

中国区域创新体系发展的理论与实践

本书研究构建区域创新体系的理论、实践与战略实施，对于加快我国构建创新型区域和指导区域创新，具有重要的理论与实践意义。本书分为三篇，共九章。第一部分为理论篇，是构建区域创新体系战略的理论基础；第二部分为...

大学生创新理论与实践

本书为大中专学生创新与创业课教材或辅导教材，本书主要通过大学生科技创新活动作品中的灵感、创新点进行二次创作、策划，并对实例和创新方向进行解剖、点评、分析、对比，并向广大大中专学生、发明爱好者或初学...

科学发展观理论探索与实践创新

党的十七届四中全会提出要建设学习型党组织、学习型单位、学习型社会。建设学习型高校基层党组织和学习型校园，必须坚持用发展着的马克思主义理论武装全校师生头脑，用科学发展观这一党的最新理论成果指导学校...