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汉语词类的认知研究和模糊划分
袁毓林著2010 年出版443 页ISBN：9787544428415本书从认知的角度对汉语词类的性质、功能和特征作了相当深入、系统的分析和研究，尤其是对汉语词类划分提出了一系列非常富有开创性的原则、方式以及统计手段和验证方法。本书最在的优点是理论性和操作性相结...
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面向语言信息处理的现代汉语并列结构研究
吴云芳著2013 年出版279 页ISBN：9787303162673本书基于语料库详尽地考察了现代汉语并列结构形成的语言规律，回答了现代汉语中什么成分和什么成分可以并列以及什么成分和什么成分不可以并列这一原则性问题，为真实文本中并列结构的计算机自动处理储备了充足...
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立足于对外汉语教学的类推研究
陈晓宁著2017 年出版268 页ISBN：9787518923779类推是对外汉语教学中重要的教、学方法。本书从汉语自身特点和对外汉语教学特点的双重角度出发，建立了立足于对外汉语教学类推研究的大的理论和实践框架。针对对外汉语教学中有效运用类推法的理论依据、正面...
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基于用户认知视角的对外汉语词典释义研究
章宜华著2011 年出版271 页ISBN：9787100076753本书从词典用户的认知视角入手，结合汉语中介语的特征及偏误形成的原因，在调查国外用户汉语学习中的认知特点和实际查阅需求的基础上，用认知语言学的理论方法来研究学习词典的释义，使外向型汉语学习词典的诠释符...
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汉语国际推广视角的语义语法范畴体系构建研究
袁嘉，陈宇著2017 年出版345 页ISBN：9787105148059本书基于汉语国际推广教育实践，从外国人习得汉语的认知心理学角度，全面系统地讨论和解析了汉语语义语法范畴项目的内容及其表达方式，并从汉语作为外国人第二语言习得的视角描写了汉语语法范畴体系构建的内容、...
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现代汉语歧义识别与消解的认知研究
周明强著2010 年出版266 页ISBN：9787308079082本书以社会语言学的言语社区理论为指导，运用社会调查和统计方法分析了不同群体在歧义辨识和消解上的认知差异，运用认知语言学的认知域理论、认知模式等理论论证了认知在歧义识别中的作用，运用认知模式理论、句...
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清代来华汉学家的汉语语法研究
李海英著2019 年出版288 页ISBN：9787520342018本书选取入清以来西班牙、葡萄牙、俄国、英国、美国等国家的汉学家汉学家的代表性语法著作共六种作为切入点，根据时间的先后顺序，分别考察其汉语观和语法体系，力图从中找到其共性和个性，希望能使读者就入清以来...
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