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中小学体育新课程学习评价
汪晓赞，季浏编著2007 年出版208 页ISBN：9787561758076本书所介绍的中小学体育学习评价一直以来是我国基础教育体育课程改革一个重点和难点问题。该书主要运用教育评价的相关理论对体育学习评价进行深入的思考和分析，借鉴了国内外中小学体育学习评价改革的优秀经...
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中小学体育课程德育的理论与实践研究
沈洪主编2017 年出版360 页ISBN：9787567559417本书将体育课程德育的目标解构为精神建构和身体建构两个层面，并依据德育教育的要求和中小学体育课程的特点，制定体育课程中精神建构和身体建构的指标，并在杨浦区中小学进行实践研究和检验。全书深入剖析体育课...
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新课程背景下中小学教师如何选课题与做课题
乐军主编2008 年出版138 页ISBN：7560943675本书全面论述了中小学科研课题的概念，指明了中小学科研课题的主要来源，并提出了选择科研课题的主要对系，阐述了中小学教师做科研的原理和方法。...
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新课程学生发展性评价 第3分册 数学学科发展性评价
李宏志，王晓文主编2003 年出版217 页ISBN：7801338049本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。
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面向学生的美国国家教育技术标准-课程与技术整合
美国国际教育技术协会《国家教育技术标准》项目组2002 年出版325 页ISBN：7304023775本书适合中小学教师、校长、教研室（教科所）研究人员，电化教育馆（中心）教育技术工作者，信息（网络）中心专业技术人员，高等学校教育专业、教育技术专业教师、学生，关心我国教育信息现代化的人们阅读使用。...
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新课程学生发展性评价 第2分册 语文学科发展性评价
李志宏，王晓文主编2003 年出版273 页ISBN：7801338030本书依照教材同步顺序编写，细分题型，精选练习题，对于知识点的应用和考试的题型进行全方位训练，更加适合学生的实际使用需求。
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义务教育课程标准实验教科书 艺术 13 七年级 上 学生用书
滕守尧主编；周玖玖，李晓晖，牛晓牧副主编2006 年出版89 页ISBN：7538525777本书的课程设置以教学单元的方式编排，每一单元均围绕一个人文或艺术主题进行编写，相互补充，相互支持。
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新课程中小学课堂美术教学设计
李树平主编2006 年出版92 页ISBN：753143458X本书中的内容是在沈阳市中小学美术新课程设计挂图展中选出的优秀作品，这些挂图均以新课程的理念为指导，突出创新意识和开发课程资源，内容贴近学生生活，易于学生接受，有利于激发学生的学习兴趣，课例中的学习建设.....