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研究主体 体制化时代教育学者的学术立场与生命实践
孙元涛著2015 年出版192 页ISBN:9787567520431学术立场的“有无”之争,涉及的是关于研究过程中的价值涉入问题。即研究主体在研究过程中,能否将自我的立场问题排斥在研究过程之外,真正做到“价值无涉”。这既是科学哲学中的一个重要课题,也几乎是每一门人文...
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政府公共服务提供机制构建研究 基于公共财政的研究视角
李燕等著2008 年出版391 页ISBN:9787509511220本书基于公共财政的研究视角,对如何构建政府公共服务提供机制进行了理论和实践分析。
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