红色文化融入高校社会主义核心价值观教育研究

本书稿按照“原理性分析—解释性分析—对策性分析”的基本逻辑，遵循“总—分”的分析结构，阐释红色文化融入高校社会主义核心价值观教育的理路、路径和对策。具体而言，首先，梳理红色文化形成过程，科学界定红色文...

马克思价值理论研究 对西方经济学界各种观点的评析

地方高校发展科技产业的价值、模式及环境研究与实践

本书论述高校发展科技产业的社会价值、经济价值、教育价值；高校科技产业运行模式的内涵；用哲学现点指导环境优化等。

社会主义价值标准体系研究 生产力标准的正确认识与运用

引领与培养 当代大学生核心价值观生成的基础问题研究

市场化进程中的金融中介与金融市场

本书内容包括金融中介与金融市场发展的理论分析框架；经济体制渐进转轨的分析视角；框架现代金融运行的平台等。

消费者与网络商店的关系价值研究

本书定义了消费者与网络商店关系价值的概念，开发了具有良好信度与效度的测量量表，构建并验证了关系价值通过关系满意和关系承诺影响顾客忠诚的理论模型，探讨了关系生命周期对关系价值与顾客忠诚关系的调节作用...

社会主义核心价值体系融入国民教育方法途径研究

国民教育 (public education)即公共教育,指的是由政府主导的以青少年学生为主要对象，以各级各类学校为主体实施的教育，包括学历教育与非学历教育（以学历教育为主），在实质上就是学校教育，包括基础教育、高等教育、...

基于价值增值的手机媒体发展与创新研究

本书基于价值增值这个新旧媒体发展的基本法则，在回顾手机媒体发展与演进的基础上，探讨了手机竞合和公共服务的功能，从效益维度考察了手机媒体的商业模式，从价值增值角度考察手机媒体发展与创新，并对未来手机媒体...

马克思实践范畴的人本价值研究

本书以马克思哲学创始人的经典著作“文本”为依据，通过纵向的理论形成与横向的逻辑建构的双向考察，比较全面、系统地阐释了马克思实践范畴的人本价值旨趣及其展现，逐层地揭示了马克思实践范畴内在的“自由的有...