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听力策略培训对学习者的影响
张秀英著2007 年出版107 页ISBN:9787311025847本书从教育学和心理学的角度出发,以河西学院的学生为研究对象,经过英语策略调查问卷,CET四级考试题为工具,探讨了听力策略培训,尤其是元认知听力策略和认知听力策略的培训,研究结果表示英语听力策略培训可以提高....
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在无边无际的森林里漫步 德国学习培训散记
高朴著2005 年出版210 页ISBN:7539923121本书是作者在德国学习培训时所写的散文随笔集,从政治经济与文化的角度谈自己的学习心得,有一定的学术性,亦有较强的可读性。
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基于项目学习在高职IT专业中的运用研究
蔡泽光,杨龙,周学军著2006 年出版45 页ISBN:7113069401本书试图通过实践及理论分析详细讨论在高等IT职业教育中运用基于项目学习各个环节的具体做法,力图为PBL在高职IT教育专业课学习中的运用提供一个可操作的模式。...
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学习的力量 贯彻落实全国党员干部学习培训工作读本
王坤编著2015 年出版236 页ISBN:9787516167786本书内容含全面建成小康社会与中国梦、坚持和发展中国特色社会主义、加快转变经济发展方式、社会主义民主政治建设、社会主义文化强国建设、社会主义和谐社会建设、建设美丽中国、加快推进国防和军队现代化...
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以学定教 为学生的学习力而教
王莹菊编著2017 年出版191 页ISBN:9787569001402本书为基础教育教学理论领域的学术著作。本书认为当前中小学课堂教学当中,导致课堂低效的症结,在于有教无学;破解课堂困局的良方,是“以学定教”。什么是以学定教?为什么要以学定教?怎样以学定教?本书以以上三......
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农村妇女能力建设项目的社会学研究 以广东湛江的实践为例
黄剑著2016 年出版229 页ISBN:9787513642224提升农村妇女在政治与经济领域的能力,一直是中国妇女工作的重点之一。广东省妇联系统积极尝试采取社会服务项目的运作模式来开展妇女工作,其中在湛江实施的两个大型公益项目均与农村妇女的能力建设有关,本书借...