当前位置：首页 > 名称
大约有116,262项符合查询结果项。（搜索耗时：0.2428秒）
为您推荐： 如何在课堂中使用讨论 如何在课堂中使用布鲁姆目标 如何在课堂中使用布鲁姆教育目标分类法 美国法律英语 在法律语境中使用语言 延迟满足 如何在等待中获得更多 谈判 如何在博弈中获取更多 决不让步
-
新课程：小学数学课堂教学如何改革与创新
李建萍主编2005 年出版128 页ISBN：7561429835本书针对现今小学数学实施新课程中的热点和难点，以第一线教师探索与创造的经验为依据，从课程目标、教学活动、课堂教学、课堂内容四个方面进行了阐述。...
-
-
-
-
-
法律调整 法社会学的一个专题讨论
黄建武著2015 年出版229 页ISBN：9787300210186本书较为系统地、以法社会学的研究方法探讨法律现实问题。全书以利益和行为为核心，分析了法在社会中的运行过程，法律调整社会关系的能量与机制，各种社会因素对法律运作的制约，法律改造社会的作用与局限，对法律作...
-
-
-
-
教什么 如何教 教的如何 孙绵涛课堂教学艺术探索
孙绵涛等著2017 年出版407 页ISBN：9787568133746这书对课堂教学艺术进行探索，分为两编。第一编为“教什么，如何教，教得如何、作者的教学艺术追求”，是由作者对自已的课堂教学艺术的追求做一个总体的论述和围绕课堂所写的感受性诗歌。第二编为“最美课堂：教师学...
学科分类
出版时间