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高技术企业成长机理及其模式研究 基于技术核心能力的视角
陈琦著2011 年出版230 页ISBN：9787505891180本书以高技术企业为研究对象，从技术核心能力视角对其成长展开系统研究。作者从高技术企业成长的维度及其相互关系出发，重构基于技术核心能力的三维空间高技术企业成长模型，并探讨其实现机制。采用模型进行实证...
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小学语文教师学科专业素养与课堂教学实践
张彬福，赵方红，孔凡艳编著2013 年出版269 页ISBN：9787565612343本书是课题的成果集的一部分。全书在绪论之外，共有三章，分别为低年级语文教师素养与语文教学，中年级语文教师素养与语文教学和高年级语文教师素养与语文教学。每章前有相关知识引领和语文教师应有素养的简要论...
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隐喻化中的源语概念影响 基于语料库的中国英语学习者隐喻表达研究
江静著2011 年出版317 页ISBN：9787309079296本书尝试从英语和汉语的角度探讨隐喻的认知理论，从而确认英语和汉语间隐喻化得异同会导致中国英语学习者隐喻义习得过程中发生源语的概念影响。...
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全国中小学体育与健康课优秀单元教学计划选编 水平二
全国中小学体育教学指导委员会组编；教育部体育卫生与艺术教育司审订2006 年出版223 页ISBN：7107194356本套教案集为系列丛书，从水平一至水平四共四册（本册是水平二），是全国中小学体育与健康课优秀教案评选一等奖教案的汇编。
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理解为先模式 单元教学设计指南 1
（美）格兰特·威金斯，（美）杰伊·麦克泰著；盛群力，沈祖芸，柳丰等译2018 年出版177 页ISBN：9787533478735本书稿是作者两本小册子的合集。第一本小册子就是《理解为先模式——单元教学设计指南》，详尽的介绍了Ubd理论的概念以及操作方式；第二本册子作为附录部分附在本书后，为《走出单元设计的25个误区》，系作者从无...
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九年数学教与学参考 青年数学教师教学素养提升教程 几何初步
周齐编著2017 年出版235 页ISBN：9787562851905这套书共分为三册，《代数初步》(包含<代数基础>即《小学算术》)《几何初步》《综合题析》。其中《小学算术》主要供家长参考所以写得简捷。为顾全系统性并方便查阅,把《小学算术》作为代数基础放在《代数初...
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九年数学教与学参考 青年数学教师教学素养提升教程 代数初步
周齐编著2017 年出版255 页ISBN：9787562851912这套书共分为三册，《代数初步》(包含<代数基础>即《小学算术》)《几何初步》《综合题析》。其中《小学算术》主要供家长参考所以写得简捷。为顾全系统性并方便查阅,把《小学算术》作为代数基础放在《代数初...
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