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教学理念如何走向教学行为
段作章著2015 年出版315 页ISBN:9787567527881本书紧紧围绕新课程理念向教学行为转化这一亟待破解的现实课题,在理清教学理念、教学行为等基本概念内涵的基础上,从发生学视角揭示了教学理念向教学行为的转化过程及其内隐机制,深入分析了教学理念向教学行为...
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如何鼓励孩子大胆说话
舒丹枫,王帮英编著2005 年出版223 页ISBN:7502150803本书介绍了孩子成长的特殊时期从生理、心理等方面对于如何抓住这一关键期,激励孩子大胆说话进行了科学的深刻探讨。
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微动作密码 心理专家教你看穿行为背后的秘密
古墨清编著2013 年出版244 页ISBN:9787564071196微动作是潜意识的引导和一个人心理世界的真实写照,弄懂了“微动作”,能轻松走进对方心理,解密对方真实的内心世界,为我们的人际交往提供指导和帮助。这本《微动作密码——心理专家教你看穿行为背后的秘密》可以...
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孩子,让我看着你的眼 如何与孩子进行有效沟通
怀特海智慧教育研究中心课题编委会著2009 年出版190 页ISBN:9787502168988本书属于家庭教育类图书,用生动的案例向家长展示了亲子间心灵沟通的技巧与方法。
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如何做孩子性格好 培养孩子良好性格的秘诀
袁超主编2011 年出版200 页ISBN:9787561780848本书将先进的教育理论与中国家庭的实际结合起来,为父母提供了大量科学的教育观念,并给出了具体的性格培养方法,既可作为年轻父母们的教育常备书,也可作为教育从业人员的业务参考书。...
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纠正孩子坏行为的14个方法 没有完美无缺的孩子,没有无需指导的父母
(美)凯特·凯利(Kate Kelly)著;赵南,庞雁译2004 年出版165 页ISBN:7111147146本书作者对教育问题进行了细致的分析、归纳和整理,使父母从容的为孩子提供最好的教育。
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