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福克纳的创作流变及其在中国的接受和影响
朱振武著2015 年出版233 页ISBN：9787020106394本专著从福克纳创作的心路历程、创作范式、创作思想的嬗变、其小说在中国的研究现状、中国福克纳译介的发生、中国福克纳批评的垦拓、中国创作界对福克纳的接受等七个方面综合论述了福克纳的创作以及其在中...
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“汉语文化共享体”与中国新诗论争
刘方喜著2009 年出版436 页ISBN：9787532858392本书从全球文化发展的高度把握新世纪中国人文建设的发展走向，探索人文建设的理论体系与发展途径，回答全球化背景下中国文化建设的重大理论和实践问题。...
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基于接受理论视阈的社会主义核心价值观教育研究
徐园媛，戴倩主编；李小菲，张博萍，王梦梅，唐好林，李少奇，刘建新副主编2016 年出版367 页ISBN：9787564738327本书是重庆市教委研究生教育教学改革项目《基于接受理论视阈的大学生社会主义核心价值观教育创新模式构建与实践》研究成果。全书分别从时代背景、意义、哲学角度、树立观念、明确目标、提升教育者素质、优...
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虚拟旅游与漫游者接受行为 一项基于TAM模型的实证研究
卢政营著2015 年出版286 页ISBN：9787563732272本书主要观点是“虚拟旅游”将成为旅游主管部门和旅游企业的一个重点关注领域，将为旅游业带来全新的经营管理理念，并推动旅游业的“二次创业”。作者认为，“虚拟旅游”将对改进传统的旅游生产、分配和消费机制...
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《庄子》英译 审美意象的译者接受研究
姜莉著2014 年出版262 页ISBN：9787303111138本书主要研究美学视角下的《庄子》“意象思维”及英译问题。庄子以“意象思维”进行创作，本章考察了“意象”的源流，分析《庄子》“意象思维”的审美特征，并以美学视角对“意象”传译进行思考，进而提出文学典籍...
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20世纪中国作家对明清性灵文学的接受
许爱珠著2016 年出版289 页ISBN：9787509793107本书主要以中国明清文学、现当代文学的史实为基点，锁定中国现当代重要作家鲁迅、周作人、郁达夫、林语堂、张爱玲、汪曾祺、贾平凹等为研究对象，通过大量的文献史料的钩沉和比对，并加以较为充分的论证和反复的...