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心理教育主题班会活动设计
优才教育研究院主编2013 年出版186 页ISBN:9787552220759本书加强青少年的心理健康教育已成当务之急。这既是青少年身心发展特点的需要,又是保证青少年正常学习和健康发展的需要,也是社会经济和谐稳定蓬勃发展的需要。《心理教育主题班会活动设计》主要着眼于提供一...
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多元智能与项目学习 活动设计指导
(美)Sally Berman著;夏惠贤等译2004 年出版175 页ISBN:7501943524本书以多元智能理论为指导,设计了涵盖中小学八项智能的9个活动,并按照由浅入深的顺序描述了各个活动的步骤。在每项活动中,作者设计了三个层次:收集材料、动手实践、展示分享。通过这些活动设计,本书指导、启发....
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