北美二语教育启示录 全儿童英语启蒙

本书的立足点就是“学英语，不是为了学习英语而学英语，而是要通过英语学孩子需要的东西。在这个过程中掌握的英语才能让孩子的英语学习可持续发展，培养终生学习者”，本书还有一个更高的视点就是通过这个过程，践行...

礼貌语跨文化研究与应用

礼貌语的使用是人际交往中重要的一部分。礼貌语作为一种普遍语言现象，存在于所有背景文化中，已成为语言学的重要研究领域。随着现代语言学的发展，许多学者从多方位、跨学科的角度对礼貌语进行了研究。礼貌语对...

新课标读想用 语文版 七年级语文 上

读、想、用（Reading，thinking&using）是当今国际教育领域的最新科研成果，现已受到国内教研名家的高度重视，必然会带来中学教学方法的大革命。“读”即让学生变苦读为巧读，融会贯通课本知识；“想”即让学生对所学知...

篇章回指的优选解析:基于语篇结构分析的理论探索＝An optimizing model of anaphora processing : a theoretical approach in the l

商务英语习语手册

本书的意图是为英语学习者提供最有用、最国际化而又最无岐义的习语，减轻他们的学习负担。本书的编写和习语的选择有以下特色：1.每个英语国家的语言都有在不同场合、为不同目的的不同用法，例如分可分为口语，书面...

构建中介语情态系统 中国英语学习者的情态习得研究 英文

本书采用本族语者语料库研究、教学语料库研究、学习者语料库研究和实验研究多种研究手段，全方位考察英语情态表达在当代英语口笔语中、教科书中、不同水平学习者的中介语中的使用情况。研究表明：（1）英语情态系...

基础教育教学基本功 小学语文卷

《基础教育教学基本功:小学语文卷》内容简介：本套丛书在框架安排上以教学流程为“经”，以教师教学专业发展为“纬”。按备课、上课、作业与批改、辅导、教学评价的顺序组织，作为“上编”——教学活动基本功。...

语言因素对英语过渡语中使用一般过去时的影响

本书作者考察了近年来为数不多的多变量研究，努力探索克服它们缺陷的新途径，提出了一个新的理论框架——过渡语变异模型（interlanguage variation model）。这个框架提出，多种因素可能同时影响一种变异现象，多种因...

小学语文说课的理论与实践

这本《小学语文说课的理论与实践》，原计划是1999年11月份出版的，后来插进去为另一家出版编写了一种应急的书，就延宕到了今天。现在的这本书，有三个方面的内容，第一部分系统地阐述了小学语文说课的概念，介绍了这一...

语文新课标互动阅读 80天环游世界

《全面展现世界文学名著精粹:80天环游世界》中记载的是一位性情古怪的英国绅士——福格先生，因为在俱乐部和朋友之间的一场赌注，决定以80天的时间环游世界一周，这在没有飞机、快艇的19世纪，简直是不可能完成的...