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0-3岁婴幼儿家长指导手册 1-1.5
冯德全主编2007 年出版161 页ISBN：7802034337本书遵从冯德全教授“在玩中学，在学中玩”的早教原则，从语言、常识、计算、音乐、美工、体育、游戏等七个方面，为0～3岁婴幼儿家长提供了一整套培养婴幼儿的具体活动方法，是家长、育婴师、幼儿园老师等必备指导手...
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新课程标准“十三五”规划教材 幼儿英语教育活动指导与实训 全国学前教育专业
崔海燕，乌焕焕编著2017 年出版147 页ISBN：9787309128505本书分为四大模块，即幼儿园英语教育活动的基础理论、幼儿园英语教师岗位工作要素、幼儿园英语教育活动的内容设计与实践、幼儿园英语教师岗位技能。基础理论部分主要包含两大块内容：第一、幼儿英语教师职业素...
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0-3岁婴幼儿早期教育 家长指导手册
本书编写组编写2010 年出版168 页ISBN：9787211061877本书依据《福建省0～3岁儿童早期教育指南》编写，旨在面向社区，指导家长对0～3岁儿童进行早期教育。本书包含以下主要内容：0～3岁儿童的生理和心理发育特点；0～3岁儿童的卫生保健；0～3岁儿童的教育要点与亲子游戏。...
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区域政策执行的制度分析与模式建构
张玉著2007 年出版364 页ISBN：7010061793本书主要从制度与模式上分析我国的区域政策，并提出如何深化地方政府的行政体制改革，优化地方政府的治理结构，在中央政府与地方政府之间建构全新的治理模式，制订和调整区域政策，以缩小区域差距，实现有利于区域发.....
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综合实践活动建构与行动
王健主编；卢名远，万飞，冷芬腾副主编2017 年出版310 页ISBN：9787536158962本书为教师通识培训用书，也可作为学生学习的重要参考书。全书主要介绍综合实践中的研究性学习、社会实践、劳动与技术、班社团活动、科技活动等模块内容，每个模块主要下设以下部分：模块意义、主要内容、实施要...
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新课程小学班主任工作手册 新课程下的小学主题班队会活动的组织与指导
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN：7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。
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综合活动课程的理念建构与操作策略
肖成全，吴涛主编2003 年出版296 页ISBN：7561425961本书分为上下两篇。上篇为理念建构篇，全面阐述基础教育综合实践活动课的理念、目标、内容、组织实施及其评价的原则和要求，以及课程开发；下篇为操作策略篇，从综合实践活动课程组织、实施、管理评价等方面，举以丰...
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