信息网络与教学

教学信息论

信息化教学模式

信息论与教学

与广东教育出版社联合出版。

小班化教育的中国模式 实现教学过程公平的理论与实践

本论著阐释了小班化教育的本质属性及其在我国课程改革和实践教育公平目标所具有的价值。纵向论述了我国小班化教育17年来的历史及现状；横向比较中外小班化教育研究和发展中的差异，分析其差异形成的文化和经济...

信息化教学设计的理论与模式研究

面向信息时代的技术与认知 远程多媒体教学策略

远程多媒体教学策略是为了实现特定情境中的远程多媒体教学目标，在对各种可能教学资源进行优化组合与有效开发利用的基础上，对远程多媒体教与学方式进行的谋划，并根据谋划采取有针对性的教学行动方式方法。作为...

教学实践的自主变革

创新驱动发展的社会，教育的文化创新成为改革的重心所在。当前，我国基础教育课程改革处于国家推进深及教学实践主体自主变革的转型阶段，需要面对并解决教学实践变革的性质、变革性教学理论、实践主体（学校和教师...

莫斯科动力学院的教学法问题及教学过程的组织问题

历史教学影视信息指南

本书是中小学历史课多媒体教学影视资料汇编。