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语文大阅读 初中卷 3
王丽主编2003 年出版239 页ISBN：7563337482图书以中学生语文新课标的要求为依据，注意到不同年级学生的心理特点、知识水平及阅读趣味，力求给予青少年朋友思想的启迪、精神的完善、心智的丰富、认识力的增强，引导青少年朋友更好地关注人生、社会，更恰当地...
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语文大阅读 初中卷 4
王丽主编2003 年出版217 页ISBN：7563339418图书以中学生语文新课标的要求为依据，注意到不同年级学生的心理特点、知识水平及阅读趣味，力求给予青少年朋友思想的启迪、精神的完善、心智的丰富、认识力的增强，引导青少年朋友更好地关注人生、社会，更恰当地...
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如何形成教学风格 名师典型案例的多维解读 初中卷
闫德明主编；古立新，王慧副主编2013 年出版184 页ISBN：9787501991488教学风格是指教师在长期的教学实践过程中形成的，在一定的教学理念指导下，创造性地运用各种教学方法和技巧，所表现出来的一种个性化的教学风貌和格调。教无风格，何以立教。名师应该具有自己独特的教学风格。具有...
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语文大阅读 初中卷 1
牛也主编2003 年出版233 页ISBN：7563337431图书以中学生语文新课标的要求为依据，注意到不同年级学生的心理特点、知识水平及阅读趣味，力求给予青少年朋友思想的启迪、精神的完善、心智的丰富、认识力的增强，引导青少年朋友更好地关注人生、社会，更恰当地...
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语文大阅读 初中卷 5
阮南燕主编2003 年出版222 页ISBN：7563339426本书以中学生语文新课标的要求为依据，注意到不同年级学生的心理特点、知识水平及阅读趣味，力求给予青少年朋友思想的启迪、精神的完善、心智的丰富、认识力的增强，引导青少年朋友更好地关注人生、社会，更恰当地...