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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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中小学图书馆文献知识与文献检索
姚伯岳等编著1998 年出版278 页ISBN：7501314721内容提要 《中小学图书馆文献知识与文献检索》一书，结合中小学 图书馆工作的实际，较为简明而又系统地介绍了文献的基本 知识、图书的有关常识、文献的发展历史、文献检索的基本 理论与方法，并按检...
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农村中小学素质教育 课程与教学论视角
曹俊军著2011 年出版214 页ISBN：9787560972244本书立足于当代素质教育理论和农村教育研究的最新成果，针对当下农村中小学实施素质教育的成败得失，深刻反思现有农村中小学素质教育研究的存在问题，在深入阐释了素质教育的本真涵义的基础上，科学开发了一整套高...
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高中数学新课程与学生学习
张思明，李大永，刘雪莲编著2008 年出版250 页ISBN：7040241676本书的着眼点是把教和学有机整合，关注高中数学新课程与学生学习，提供了丰富的课例、案例。首先探讨新课程背景下的学习理论初探，然后围绕数学教学如何培养学生好的学习习惯、引导学生自主地学习、激发学生自信...
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大学生思想政治教育课程化建设的探索与实践
章成斌主编2011 年出版305 页ISBN：9787511210289本书从大学生活中所涉及的方方面面入手，详细地分析了大学生活中遇到的问题或情况，作为一本指导大学生学习、生活的手册，内容翔实、涉及面广。...
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义务教育课程标准实验教科书 艺术 一年级下 学生用书
滕守尧主编2011 年出版63 页ISBN：7538528210本书根据新课标和以学生为主体、学练结合的要求，组织浙江省第一线教师和教研员编写而成，是一年级学生学好相关课程的的益指导。
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