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新课程小学数学评课的理论与实践
陈亚明编著2005 年出版182 页ISBN:7806029044本书分“为什么要评课”、“好课的标准”、“怎样评价一堂课”、“教学反思”、“评课稿精选”等五个部分,对新课程理念下出现的新特点、新思维加以详细介绍,理论先进,实例丰富。本书结构清晰,文笔流畅,对小学数...
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新课程理念的探索实践 小学数学课堂教学案例与反思
潘小明著2004 年出版205 页ISBN:753209510X本书以教学案例与实践反思的体例,从理论与实践结合的角度,探索新课程理念在小学教学实践中的多种实现形式,以利进一步研究、实践。
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小学社团学习活动设计与辅导
李红路,陶璐主编2016 年出版202 页ISBN:7562275963本书记录了学校各类学生社团在指导老师的引导下招募、组建、营运的过程。通过案例分析,研究社团中技能提升、活动策划、成果展示的不同策略,帮助学生实现实现兴趣与个性特长发展的过程,体现崇仁伙伴成长共同体...
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新课程理念下的小学科学教育理论与实践
孔繁成著2008 年出版265 页ISBN:9787561053133本书论述了自文字记载开始,中国小学科学教育的历史发展,小学的分类、科学课程开设形式、课程目标、内容与教学方法的选择都经历了重大的改革和变动。现在正在进行一场新的变革。...
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综合实践活动·社会实践 必修 高中
苏焕平,刘天成主编2007 年出版124 页ISBN:9787811024425本书是高中综合实践活动课程之一,包括四个专题:走进社会实践、社会调查、角色体验和学校传统活动。