改变孩子一生的多元智能

“多元智能”是上世纪八十年代由美国心理学家提出的一种较传统的“智商”概念，更为全面地评价人的智能的指标体系。它可以帮助每位父母及教育者更好地认识孩子的智力特点及潜能，从而使教育更有针对性，能够收到...

多元化的上帝观 20世纪西方宗教哲学概览

本书是对20世纪西方宗教哲学进行全面的梳理和讨论。

多元视野中的科学 科学的哲学、历史、社会的研究

本书是从不同领域和角度对科学进行交叉性研究的文集，它的主要内容包括科学的哲学研究、科学的历史研究、科学的社会研究三大部分，其中，“科学的社会研究”涉及科学学、科技战略与政策、科学组织与管理三个方面...

参与式社区发展之道 基于汇丰社区伙伴计划的社区建设实践

本书主要得益于“汇丰社区伙伴计划”项目的实施，其中实务篇25个案例中有23个选自“汇丰社区伙伴计划项目”第一期的108个项目。本书旨在协助政府基层社区事务管理者或基层社区工作者从宏观的角度来规划社区...

走向多元 中国工笔画艺术的新表现

本书以文图结合的形式较全面地介绍中国当代工笔画的各种新技法，有一定的学术水平和艺术价值。

中学生多元智力的发展与教育

本书收录了广州五中应用多元智能理论进行教育改革、构建、促进该校学生多元智能发展的教育模式的研究成果，并针对在我国课改实践中如何运用该理论去设计课程开展教学和进行评价。...

世界文化报告2000：文化的多样性、冲突与多元共存

多元主义民主的困境 自治与控制

多元民主也被称为“多头政治”该选题作者试图阐述多元民主与现实社会产生矛盾如何解决。多元主义民主的实现有赖于一系列社会政治条件和制度保障,同时,它也具有自治与控制等许多不可避免的困境。...

共生虫

这个作品以小说的形式讨论了年轻人的生存“处境”，在他们逃课、孤僻不合作等行为之下，掩藏着深刻的社会问题。初二学生上原辍学在家，几乎不与人交流。直到有了电脑和网络，他的生活才发生了变化。在网上，上原遇到...

面向多元化的语境 语文教育的反思

本书为2010年在苏州大学文学院举行的国际汉语教育研讨会的优秀论文集，主要从语文教育的课程理念与建构、教材研究与应用、课堂策略与实践、评估、教师教育等五个方面对当代语文教育和课程改革进行探讨。...