教育学生的心理策略研究

一切从社会主义初级阶段的实际出发 学习邓小平关于社会主义发展阶段的理论

和学生一起学数学 小学数学课堂实践与研究

本书主题为探讨学生如何学数学、教师怎样教数学。全书从学生的视角看数学教育，从学生的感受审视老师的教学工作，内容围绕以下问题展开，有针对性，比较实用：小学生究竟怎样学数学？小学生在获得数学知识技能的同时.....

中国之旅 供高中阶段选修 学生用书

本书为《英语》（新标准）高中阶段任意选修教材之一，供准备在高中毕业后进入就业市场，从事旅游服务工作或对这一专业感兴趣的学生选修。本课程注重在输入的基础上输出，即在阅读和聆听知识材料的基础上开展口语活动...

大学生职业发展指导与创新创业教育

在大众创业、万众创新的新时期，国家高度重视大学生的就业与创业，明确提出把高校毕业生就业工作摆在当前就业工作首位，并且强调要增强大学生的创新意识和创业能力。为此，我们组织了活跃在大学生就业与创业教育一...

中国古代意识观念的产生和发展

大学生全面发展教育 科学发展观视角

科学发展观视角下的大学生全面发展教育是一种有别于其他教育的新型教育，科学发展观为这种新型教育提供了“以人为本，全面、协调、可持续”的新教育哲学观，马克思的人的全面发展的思想内涵为它提供了理论基础，而...

马克思主义以前哲学发展的主要阶段

培养自主意识 促进主动发展

本书是河北省教委组织，教师在小学开展“自主学习”的论文集，集辑成册进行出版。

怎样提高小学生的作文水平