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当代中国人类学发展的多重视野 2013年全国民族学博士生学术论坛论文集
张先清，俞云平，高信杰主编2014 年出版222 页ISBN：9787561549414本书集结了十余篇发表于厦门大学2013年全国人类学与民族学博士生学术论坛的优秀论文。这本论文集所呈现给读者的，既是论文作者们各自在人类学与民族学领域的初步研究成果，同时也是所有与会学者的理念交流与创...
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儒家传统的诠释与思辨 从先秦儒学、宋明理学到现代新儒学
彭国翔著2012 年出版428 页ISBN：9787307096219本书从哲学义理和历史考证两个角度入手，对先秦、宋明和现代重要的儒学理论流派，及著名的儒学学者之基本观点，其及演变和传承，进行了系统而细致的梳理和剖析，并以独特的方式，着重而深入地阐释和发挥了儒家精神的.....
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当代学术论丛 第1辑
中央编译局当代马克思主义研究所编2003 年出版378 页ISBN：7801097149本书是关于当代中外学术前沿及有重大现实问题的讨论文章汇编。主要涉及政治学、经济学以及哲学和文化研究领域。
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多恩的内在承继与思辨书写
张缨著2014 年出版158 页ISBN：9787510084683本书是国内第一本涉及多恩与奥古斯丁的比较文学学术著作，拓展并丰富了目前国内多恩研究的体裁领域，第一次涉及多恩自我意识和身份的多重性。作者从哲学、史学和文学三个角度，采用新历史主义的分析方法，没有将多...
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思辨的想象 20世纪中国美学主题史
聂振斌等著2003 年出版338 页ISBN：7810686623本书是中国社会科学院1999年基础学科建设项目《走向21世纪的中国美学》的最终成果。作者对20世纪一百年美学领域的各种问题、事实、经验、争论以及百年中国美学发展史进行回顾，力求通过对问题的深入剖析，尤其...
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思辨与感悟 来自中学化学课堂教学的案例和思考
王兰桢主编2009 年出版209 页ISBN：9787544425230本书从中学化学课堂教学的以情促学、动态生成、教学拓展、反思提升、目标设定与达成等五个角度切入，用“背景、实例、分析”的模式呈现案例。案例典型地反映了教师教学中的教学方式方法、教学策略的运用、教...