许茨作品系列 社会世界的意义建构 理解的社会学引论

本书作者从作为多重实在的社会世界及其研究方法论，对社会世界进行了系统、深入和全面的探讨和研究，对社会世界的意义层面做出了极为精彩的剖析，为读者切入现象学的核心地带起到极好的引导作用。...

儿童心理理论能力中的情绪理解 纳西族和汉族儿童的跨文化研究

中国当代艺术的被选择与选择 市场 理解与文化心理分析

我所理解的马克思主义辩证法-关于唯物辩证法若干基本理论问题的探讨

正确理解冲天干劲和科学分析的结合 学习党的八届六中全会文件的体会

SO9001 2008质量管理体系标准的理解和实施

本丛书分三部分，分别介绍了质量管理体系标准、环境管理体系标准和职业健康安全管理体系标准产生的背景以及正确理解和实施。

体育课程践行的探索与理解

本书共九章，阐述了大学体育课改中教师存在的问题以及应该具有的思想和能力基础；从“教”与”学”两个层面对教学实践中的有效性、学习方式、教学模式、评价体系、教学设计等进行探索与思考；拓宽了体育教学的视...

理解正在变化的课堂 科学教学的发展路径

本书将遵循课程与教学的一般原理，把研究力点置于学习者的经验和活动出发的初中科学教学的实践过程，通过科学课程标准、科学教材、课堂教与学、教学环境建设、教学评价、课程资源开发与建设、科学教师专业发展...

行政许可司法解释理解与适用 行政许可诉讼制度的发展

本书包含关于行政足可司法解释的理解与适用，关于起草行政许可司法解释的背景和焦点及行政许可立法精神。

ISO 14001：2004标准的变化理解与转换实施指南

本书为配合2004版ISO14001新标准的宣贯和认证转换而编写。以ISO14001:2004标准为依据，通过大量案例对新标准的条文进行了详细解读，对如何进行标准转换进行了具体说明。...