诗润童年 儿童诗的教学主张

本书是一本一线老师经过多年实践写成的有关儿童诗歌指导及创作的教学研究参考书。在“系统、整合、无痕”的童诗教育思想的统领下，书中提出了八个具体的教学主张，教师、家长、孩子都可以在其中找到自己想要的...

儿童科学教育课程 教育指导篇

《儿童科学教育课程》是北京市第二届基础教育教学科研成果，是学前教育研究人员与幼儿园教师与家长共同研究的成果。本册书以聊天的形式展开讨论，阐述了幼儿科学教育中的出发点、指导思想和实施方法。...

儿童吉他教学指南 索尔25首渐进练习曲

作者的《儿童吉他教材》DVD教材曾被喻为中国吉他教育史上的里程碑之一。本书系中国第一套专为儿童吉他教学而编写的教程，实用性极强。

童化作文 浸润儿童心灵的作文教学

本书作者认为，只有属于儿童的生活，真正适合儿童生命成长的生活，才能使教学的空间得以延伸，儿童的言语和精神才能得以自然生长。走向儿童的“童化作文”教学，竭力“生成”适合儿童言语和精神生长的生活，让教学成.....

儿童护理学实践与学习指导

本书为第五轮本科护理学专业“十二五”规划教材《儿童护理学》的配套教材，按照教材章节安排，每章介绍了实践、重点与难点解析、思考题、选择题及参考答案等内容，能有效帮助学生学习，为教师授课提供支持，是立体化...

智障儿童综合教学活动

本书为智障儿童教学实践教案。该书强调：在智障儿童的教学中，让学生动手操作，是积极实施素质教育的一条有效途径，它不但能培养学生具体的操作技能技巧，而且对于学生认识能力、思维能力、创造才能的发展以及情感的...

儿童如何学科学 概念的形成和对教学的建议

本书作者探讨了儿童学科学的思维特点和方法，主要面向小学教育科学工作者。

儿童文学课程学习指导书

小学教师进修高等师范专科小学教育专业(文科方向):本书与教育部师范司推荐的小学教师进修高等师范专科小学教育专业教材《儿童文学引论》、《儿童文学作品选读》配套使用。全书与教材一致，分阶段论、文体论...

孤独症儿童早期教育·训练·康复：三元训练课程体系的实施指导

孤独症儿童课程与教学设计 兼论特殊教育的课程