托马斯·阿奎那伦理学思想研究

伦理行为即出于理智认同与意志选择的人性行为。人性行为的内在原则是习性，外在原则是上帝，它以法律来体现。习性分为善习与恶习；善习即德性；恶的习性即恶习和罪恶。托马斯·阿奎那以理性为工具、采用思辨的方式...

大学生思想政治教育工作的宏观视野与微观建构 云南省高等学校思想政治教育研究会2017年成果选编

马克思主义中国化的发展逻辑研究 从毛泽东思想到习近平总书记重要讲话

《马克思主义中国化的发展逻辑研究》是一部系统研究马克思主义与马克思主义中国化之间、马克思主义中国化重大理论成果之间逻辑互动关系的学术专著。《马克思主义中国化的发展逻辑研究》坚持以马克思主义唯...

思想政治理论课研究与教学丛书 中国特色社会主义理论与实践研究

本书系统地阐释了中国特色社会主义理论的最新成果即十六大以来以胡锦涛同志为总书记的中央领导集体提出的科学发展观等重大战略思想。对中国特色社会主义理论最新成果的科学内涵进行了比较精致透彻的分析。...

雄关漫道 马克思主义中国化的历史进程及其理论成果

本书入选了国家出版基金项目，介绍马克思主义中国化的百年历程，全书分为几个部分。第一部分：仰望星空：我们为什么需要一种理论指导；第二部分：东方欲晓：马克思主义在中国的传播；第三部分：雄关漫道：马克思主义......

中央企业党建思想政治工作优秀研究成果文集 2007-2008 上

本书是中央企业党建思想政治工作研究会成立以来，针对国务院国资委所属所有中央企业近两年来在企业党建、思想政治工作和文化建设方面所取得的优秀经验，经评选表彰奖励其中成绩突出和具有代表性的先进企业优秀...

建构社会主义和谐社会伦理秩序研究

本书为了满足广大读者深入学习和全面了解构建社会主义和谐社会理论及有关知识的需求，在进行市场调研并查阅大量资料的基础上，汲取相关图书的成功编辑经验，组织有关专家、学者、实际工作者编写了《构建社会主义...

马克思主义理论研究和建设工程重点教材 中国思想史

本书是教育部负责组织编写的马克思主义理论研究和建设工程重点教材，西北大学张岂之教授担任课题组第一首席专家组织编写。本教材的特色有三点：一是坚持科学理论指导。教材贯彻社会存在决定社会意识、社会的物...

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论de哲学思维教学法研究

本书从提高学生哲学思维水平的角度切入，深入探讨毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的新教学途径，书稿对教材现状、教学现状尤其是学生现状作了入情入理的分析，结合教学实践论证了“哲学思维教学法”...

伦理学与道德建设研究资料 1 与社会主义市场经济相适应的道德体系研究