当前位置：首页 > 名称
大约有604,195项符合查询结果项。（搜索耗时：0.7500秒）
为您推荐： 追求理解的教学设计 评估依据 title追求理解的教学设计 第二版 追求理解的教学设计 追求理解的教学设计 第二版9787567556584 追求理解的 追求理解
-
-
-
-
-
高校评估政策伦理分析 以我国首轮本科教学评估为例
刘理，董垌希著2015 年出版204 页ISBN：9787305160585本书以我国首轮高校本科教学评估为研究对象，遵循“认识论”与“政治论”相结合的分析范式，在国内外高校评估的整体脉络中展示实然状态的中国特色高校评估政策独特而复杂的性格，并对其应然追求进行描绘与展望，以...
-
-
追求卓越 美国杰出企业成功的秘诀
光明日报理论部编；（美）彼得斯（Peters，T.J.），（美）沃特曼（Waterman，R.H.）著；天下译1986 年出版163 页ISBN： -
认知与设计 理解UI设计准则 第2版
（美）JEFFJOHNSON著；张一宁，王军锋译2014 年出版208 页ISBN：9787115364104本书语言清晰明了，将设计准则与其核心的认知学和感知科学高度统一起来，使得设计准则更容易地在具体环境中得到应用。涵盖了交互计算机系统设计的方方面面，为交互系统设计提供了支持工程方法。不仅如此，这也是一...
-
-
学科分类
出版时间