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自闭症儿童校园社交专注力训练手册
韩建忠，代志宏主编2017 年出版211 页ISBN：9787536488267本书从专业的角度，详细介绍了在残健结合的环境下，自闭症儿童的社交特点、校园社交的盲点、校园社交专注力测评、校园社交视觉专注力训练方法、校园社交听觉专注力训练方法、校园社交视听交互专注力统合训练方...
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构建普惠优质的学前教育公共服务体系 镇江学前教育体制改革的探索与实践
江苏省镇江市教育局，21世纪教育研究院著2016 年出版308 页ISBN：9787519104511本书由21世纪教育研究院与镇江市教育局携手合作完成，该书的完成倾注了彼此双方的大量心血。本书第一章至第四章以及第七章，从着眼于均衡发展的国家战略、立足于镇江特定的历史方位、注重于镇江与全国全省的比...
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学前教育课程理论与实践研究
周德锋，秦莉，韦世祯编著2017 年出版256 页ISBN：9787506851817本书从理论上和实践两方面对学前教育课程进行了深入的分析与探究，各部分的论述有理有据，层次分明。书中详细介绍了学前教育的基本概念及其主要理论流派，并从学前教育课程角度进行了全面且系统的研究。内容包括...
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快乐伙伴 陪我成长 孤独症儿童融合教育幼儿园支持性游戏
潘燕生，吕玲，李向荣主编；董佳，宋楠副主编；张静，彭瑾，董佳等编者2015 年出版283 页ISBN：9787565910227《孤独症儿童融合教育游戏指导丛书》是中国学前教育研究会“十二五”课题、北京市重点课题项目丛书。以幼儿园一线老师的视角进行孤独症儿童融合教育的实践性研究，从普教游戏观出发，融入特教干预训练方法，使孤...
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自闭症谱系障碍儿童面部表情识别研究
郭文斌著2017 年出版153 页ISBN：9787561397008近年来，世界卫生组织和美国精神病学会将用于社交的面部表情障碍作为自闭症的诊断标准，自闭症谱系障碍儿童的人脸面部表情的识别机制、加工过程更引起了较大的争议。本书通过对自闭症儿童面部表情识别系列的实...
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