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同步学习数学 八年级 （上册）
本书编写组编2008 年出版249 页ISBN：9787533254209本书是明天出版社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套，突出其重点、难点的讲解和练习，多层次、多角度的进行综合能力训练。...
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同步学习地理 八年级 （上册）
本书编写组编2008 年出版153 页ISBN：9787533254735本书是明天出版社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套，突出其重点、难点的讲解和练习，多层次、多角度的进行综合能力训练。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下
“素质教育目标体系与评价机制研究”课题组编2006 年出版96 页ISBN：7541975133本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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单元目标教学知识与能力训练 八年级 下
石效勇主编2011 年出版312 页ISBN：9787807644095本套书是由有多位长期从事中小学教育的一线教师编写，与学生的学习结合紧密，对提高学生的自习和复习能力，加深课堂内容的理解和记忆都有很大帮助。...
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答案不止一个 培养和训练孩子的创新能力
蒋星五，曾琳琳主编2004 年出版250 页ISBN：7801033418本书通过孩子们喜闻乐见的讲故事的方法，并以在每一个故事讲过之后，提出一些与故事情节相关的问题这样的形式，试图使孩子们在沉浸于故事其中和阅读、体味的潜移默化中，达到训练和培养自己思考、创新能力的目的。...
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