基层治理行动逻辑研究

中国基层治理陷入了政府的“不出事”逻辑VS民众的“出大事”逻辑的困境之中。如何走出困境，这是基层治理研究中的一个重大命题。本研究从基层治理行动逻辑入手，致力于回答基层治理行动逻辑内涵是什么？使用什么...

儿童与互联网 计算机教学的行动研究

互联网到底给我们的儿童带来了什么？我们在引领儿童进入互联网世界时，要告诉儿童关注什么？二手计算机有助于学校的计算机教育吗？互联网中的网络游戏、流行文化意味着什么？是否要向儿童揭示互联网中蕴含的商业运作...

发达地区中小学实施素质教育的行动纲领及实践研究 全国教育科学“九五”规划教育部重点课题

上海市教育学术图书出版基金:本书是静安区教育局承担的全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“发达地区实施素质教育的行动研究”的成果，全书分为纲领篇、实践篇、个案篇3个部分。 ...

湖北省农村教师资助行动计划战略研究 大学生从事农村资教工作的实践与探索

本书运用教育学、管理学、人才资源管理学等多学科知识，采取问卷调查、专家访谈、统计学、文献检索等科学研究方法，以政策分析为主线，以定量分析与定性分析相结合，对湖北省近年来实施农村教师资助行动计划工作进...

首届北京市大学生科学研究与创业行动计划成果汇编

北京市教委于2010年5月9日在北京交通大学举办了首届“北京市大学生科学研究与创业行动计划”成果展示与经验交流会。本次成果展示与经验交流会在北京交通大学举行了开幕式和主展区活动，内容包括大学生研究作...

当代美国的“显学” 美国现代中国学研究

美国理科研究方向 美国理科专业指南

课堂改革在行动 小学数学前置小组合作学习模式实践研究

在新课程改革的大潮中，广东省小学数学特级教师、禅城区名校长杨翠带领着研究团队，在课程、教材、课堂、教法、评价等多领域改革均有所建树。 本书第一章阐述什么是前置学习、开展前置学习的工具开发、怎样开...

理念·行动·反思 小学数学重难点课例研究

本书是一本针对小学数学教学内容中的重难点课程进行教学研究并展现研究过程与固化成果的创新性的课例集。书稿按义务教育小学数学课程标准的课程内容板块，收录了“国培计划”——农村小学教师置换脱产研修过...

青少年科普创新在行动中 《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》实施项目研究报告

本书是依据《2001～2005年中国青少年科学普及活动指导纲要》实施情况撰写的科研报告，对科普开展的情况从理论到实践方面进行了分析和总结，提出了一些有益的建议。...