高校红色文化资源育人发展报告 2017 J

红色文化资源是优质教育资源，对大学生的成长成才具有跨越时空的强大吸引力、冲击力和感染力。本书以全景视角集中描述了教育部和原中央党史研究室合作共建的8个高等学校中国共产党革命精神与文化资源研究中...

“难忘教育”系列丛书 诚恒师韵 “难忘教师”的育人故事

“难忘教育”是江苏省南通中学新世纪以来创立的教育品牌，在基础教育界有着广泛的积极影响。自2011年以来，为激励广大教工献身教育事业，努力为国家培养未来的栋梁之才，学校设立了“难忘教师”荣誉称号评选制度，每...

融和育人共享发展 北京市东城区培智中心学校教育探索与实践

本书是一本由北京市东城区培智中心学校组织编写的论文集，全书分为学校文化、课程模式、德育活动、支持就业、案例分析5个章节，对特殊儿童，尤其是患有智力障碍、自闭症、孤独症的儿童的教育问题展开具体而深入...

充分发挥党史工作资政育人作用推进党史工作新发展：全国党史部门2004年工作总结及2005年工作初步打算

“三创”精神融入办学育人全过程

本书通过“三创”教育培养具有“三创”精神的人才。围绕“创”字来确立自己的人才培养模式和教学方法，设计和启动新的教学改革行动计划，明确提出培养具有创新、创业和创优精神和实践能力的复合型高级专门人才...

培德植基 实践育人与社会调查

高等教育界对于实践育人的重要性早已有了清晰认识：让实践育人与专业学习系统相结合，并转变为大学教育的重要组成部分，发挥社会服务作用具有重要意义。但是，当前高校在实践育人过程中，总体上存在缺乏理论和科学方...

构建高职院校全员育人体系的实践探索 以广西幼儿师范高等专科学校为例

本书是一本理论著作集。本书集中展示了广西幼儿师范高等专科学校开展全员育人工作五年来所取的理论研究成果，并以案例的形式介绍了学校在实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人过程中的经验，以及在长期...

大学文化育人之道

本书是2012年度教育部后期资助项目的研究成果，深入研究了大学的根本使命是人才培养的问题，指出育人功能是大学文化的本体功能，培育优秀大学文化、强化大学文化的育人功能正成为高等教育工作者所关注的核心命题...

专业创业教育创新育人新模式 以农牧专业为例

本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。对农牧专业创业人才的培养进行有效探索，自主构建“创业教育与专业学习相结合、创业素质拓展与专业技能培养相结合，第一课堂与第二课堂相结合...

文化育人的理念与实践研究 以深圳职业技术学院为例

如何应对产业转型升级对高职院校人才培养提出的新要求和新挑战，真正培养适应企业需要的高素质高技能应用型人才，是后示范时代高职院校内涵建设必须解决的一个重要课题，也是深圳职业技术学院在完成国家示范校建...