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多样化课程 给学生最合适的教育
周光明主编；楼海红，向沛峰副主编2015 年出版345 页ISBN：9787517807674近几年来，萧山五中以多样化课程建设为抓手，致力于内涵式发展，以《浙江省深化普通高中课程改革方案》为基本依据，重构学校课程体系。本书是其多样化课程建设的总结与反思，内容涉及顶层设计、范式创新、课程研发、...
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龚勋主编2015 年出版177 页ISBN：753156498X本套百科全书是一套依据儿童本位、符合儿童认知规律的优秀图书。它以调动儿童阅读兴趣为出发点，以激发儿童求知欲、开启儿童智慧心门、培养儿童探索精神和创造性思维为编撰宗旨，在整体策划上呈现出知识性与趣...
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全日制民族中小学 汉语课程标准 试行
中华人民共和国教育部制订2006 年出版170 页ISBN：7107199765汉语课程标准适用于以民族语言文字授课为主，单科加授汉语（含采用其他双语教学模式）的全日制民族中小学。课程标准从小学至高中一贯总体设计，在“总目标”之下按照小学、初中和高中三个阶段，分别提出“阶段目标”...
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义务教育课程标准实验教科书 艺术 15 八年级 上 学生用书
滕守尧主编2006 年出版77 页ISBN：753852312X本书的课程设置以教学单元的方式编排，每一单元均围绕一个人文或艺术主题进行编写，相互补充，相互支持。
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清歌流韵皆育人 上海中小学音乐新课程实施研究与实践
王月萍主编2008 年出版606 页ISBN：9787544422154本书对实施中小学生的音乐新课程提出了独到的见解，分课程改革篇，有效教学篇，有效教研篇和专业发展篇，力求让学生在音乐审美中完善人格。...
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实践学习 生命课堂 北京市中小学课程教学活动案例研究
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2008 年出版412 页ISBN：9787811191424本书是北京物资学院教职员工关于教育思想大讨论的论文集。
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