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研究性教学视野下的《中国近现代史纲要》教学问题
丁云主编2014 年出版230 页ISBN:9787513026901以问题为导向的研究性教学模式是合理组织思想政治理论课教学内容并提高教学效果的重要途径。本书以研究性教学理念为指导,对《中国近现代史纲要》教材内容以问题的形式进行整合,对该课程中涉及的重要问题进行...
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众行致远 基于基本课型初中课堂小组合作学习策略研究成果集
吴晓峰主编2018 年出版206 页ISBN:9787206150227本书是大连第六十六中学学校牵动课题“基于基本课型初中课堂小组合作学习策略初探”的研究成果集。由四部分构成:一是教师论文,二是教育教学案例,三是教学实录,四是教学设计。是学校领导和教师在课题研究过程中...
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高中理科综合教学之问题解决研究
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