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小学实验教材 语文 阅读 一年级第一学期用
上海师范大学中小学教育实验研究所，上海市实验学校编写2005 年出版177 页ISBN：7107177869本教材强化了语文实践能力的培养，改革过去单一的以阅读活动为中心组织教材的模式，提出了一种以综合的语文实践活动为中心的编写模式，并将阅读和语言表达分成两本教材。《阅读》教材注重提高学生的人文素养，注重...
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小学语文互文性阅读教学研究
温建新主编2016 年出版212 页ISBN：9787565718151中国传媒大学附属小学借助法籍保加利亚人克里斯特娃所提出的“互文性”的文学理论，在小学一线教学中利用文本性的语文阅读教学对学生阅读能力影响进行研究，为培养和全面提高学生的语文素养进行更多的尝试。本...
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时代语文 三维阅读 互动课堂 小学三年级 上
吴欣歆主编；丁玉茹分册主编2016 年出版149 页ISBN：9787507545135《三维阅读互动课堂（小学1-6年级）》丛书（12本）由一批北京市的优秀教师、教研员、教师培训者共同编写。区别于单纯的阅读欣赏，本丛书以“三维三融”为特色。三(上）分《笔尖在歌唱，键盘在回响》《科学家眼中的植物.....
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小学语文三环节阅读教学法 自学读讲实践
薛发武著2014 年出版0 页ISBN：本书围绕小学语文阅读教学中的“三环节”教学法的概念和实施等问题进行阐述，通过通过大量的案例，全面呈现了“三环节”教学法的实施方法和策略，通过自学、读讲、实践三个环节，体现了“三环节”教学法教学目标的...
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成功学习技巧 偏科与多科俱进 献给你科科高分的技巧
张朝霞，康利主编；丁楠，白宇编著2004 年出版198 页ISBN：7531642247本书包括：苦读与高效巧学；寒窗与绿色学习；偏科与多科俱进；低能与智商训练；备考与应试高分；遗忘与快速记忆。
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主线教学 小学语文阅读教学新视点
郑春著2014 年出版236 页ISBN：9787504183606本书在小学语文阅读教学层面，探讨了主线教学的涵义与意义、特征与原则、条件与程序、脉络的要素与建构、策略与方法、评价与发展，并提供了相关课例与评析。建构教学脉络就是根据文本特点、学生实际和教学重点...
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小学语文阅读写作周计划 同窗共读话书情
张定远编；杨丽华分册主编2007 年出版194 页ISBN：7802064090本丛书本着实用、丰富的编写理念，以知识积累、语感培养为主线，紧扣新课标，选取了适合小学生阅读的各类文体，将语文阅读和作文材料汇集起来，在科学、合理的时间安排下，让学生摄取更多的知识，体味更深的内涵。本......
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