探寻课程世界的意义 课程理论的建构与课程实践的慎思

本书分上、中、下三篇。上篇主要围绕课程研究的变革、课程研究的方法论、课程研究的范式、课程研究的特点以及课程论学科发展方向等问题进行探讨；中篇侧重于课程理论的思考和探索，诸如课程的定义、课程与教学...

苏联集团在拉丁美洲的活动及其对美国外交政策的意义：美国经济与工业研究社研究报告

历史地阐释 上海南汇丝竹乐清音的传承与变迁研究

本书对21世纪经济飞速发展的上海南汇地区的民间丝竹乐乐社“清音班”和乐人的音乐行为作了共时性和历时性的探索。其就音乐班社的生态环境的过去和现在来分析和讨论该地区丝竹乐的演变，是一个学界就此课题前...

经济发展的文化阐释 韦伯与马克思比较

随着经济学研究的不断深入，文化精神要素开始进入经济学家的视野，越来越多的人致力于从文化角度对于经济发展作出解释，一门经济文化学也似乎孕育而出。本书研究了马克思、韦伯的经济文化思想，比较了它们的异同，指...

中国大学的社会信任基础研究 基于陇中二百户村的观察与阐释

大学信任问题是当前人们普遍关注的热点问题，笔者选择了甘肃省陇中地区一个名叫二百户的村庄做田野研究，用质性研究方法探究人们的大学信任状况。通过有步骤地对村民们大学信任状况的调查，从微观、宏观（制度、历...

阐释的张力 强制阐释论的对话

媒介融合与话语越界 传媒文化的多维阐释和散点透视

本书运用跨学科的研究方法对传媒文化进行多维审视，内容涉及新媒体技术、知识传播、新闻出版、媒介批评、广告艺术、欲望叙述、人文论争和新闻教育等方面。作者将理论思辨与实务分析相结合，文化观察与传媒运作...

契诃夫的创作与俄国思想的现代意义

本书以俄国19世纪末—20世纪初俄国经典文学最后一位伟大作家契诃夫的创作思想为例，结合对他与同时代经典文学另一位伟大的代表作家列夫·托尔斯泰的比较研究，阐述俄国文学与俄国思想的内在关系。表明俄国文学...

财富、人与历史 马克思财富理论的哲学意蕴与现实意义

本书首先从研究对象和研究方法的角度，探讨马克思财富理论与古典经济学、黑格尔哲学、空想社会主义及马克思同时代思想家之间的理论渊源。从马克思自身思想发展史角度揭示出马克思对无产阶级命运的生存关切。...

自然与人为：人类自由的古典意义 古希腊神话、悲剧及哲学

心理语言学是心理学的一个很重要的分支，是近30年来世界范围内心理学领域最活跃的分支之一，同时也是语言学、哲学乃至计算机科学等关注的领域。本书共五个部分14章，分别阐述了心理语言学的一般问题、评议理解、...