广东省九年义务教育课程实验教科书 综合实践活动 七-九年级 教师教学用书

本书是根据综合实践活动课程教科书内容编写而成。

课程理论与《课程与教学的基本原理》选读

现代课程与教学论课程 上

本书是专为普通高等院校教育类专业和教师教育课程编写的教材。

挑战·探索·实践 面向21世纪高等理工科教育教学内容和课程体系改革研究成果 第2集

义务教育课程标准实验教科书 教师教学用书 物理 九年级 上 粤教泸科版

本书是义务教育课程标准实验教科书《物理》（九年级上册）的配套教师用书，本书的编写理念与教科书保持一致，注意“新”、“实”、“活”，特别注意培养学生学习的主动性和探究能力，体现了“从生活走向物理，从物理......

融合与创新 教育信息化理论发展

本书着力于教育信息化理论研究，系统论述了教育信息化的核心价值、发展路径、理论基础、教育环境、教学模式、绩效评估、师生发展、发展趋势以及“互联网+”教育等内容，以期为教育信息化的科学发展与实践工作...

智能科学技术著作丛书 多文种融合文字书写自动教学理论与技术

本书较全面研究多文种融合文字书写自动教学系统涉及的核心技术，包括多文种兼容的交互结构技术、面向书写教学的书写模式预处理技术、书写过程计算模型设计、教学知识资源构建、自动教学语音技术、系统缺省文...

英语教学新视界 教育技术在课程中的应用

本书以“教育传播理论”，“认知-构建主义”学习理论为依据，从“情境、协作、会话、意义建构”的建构主义学习理论四大属性出发，分七个章节就教育技术在中小学课程改革中的位置，分析了国内外教育技术的发展历程...

融合创新 信息技术促进高等教育的改革与发展

本书作为全国电化教育会议论文集，内容包括信息技术促进高等教育改革与发展的理论与方法、信息技术与高等教育深度融合的教学模式与教学策略、信息技术促进人才培养模式创新的典型案例、各高校信息技术促进教...

（当代）课程与教学理论发展与课程改革文论选读 上