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幼儿数学教育与活动指导
周端云,蔡迎旗,段志勇主编2015 年出版260 页ISBN:9787307169258教材编写秉承了《教师教育课程标准》、《幼儿园教师专业标准》中“育人为本,实践取向”、“幼儿为本”的理念。整个教材贯穿“双生”发展理念,关注幼儿数学能力的发展和幼师生活动指导能力、观察评价能力的培...
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“教师成长指导”丛书 小学科学教师成长指导与实践案例
张平柯,范增主编;郑敏,吉璐副主编2018 年出版331 页ISBN:9787307197718本书是在国培项目的实施过程中,结合科学学科特点,针对农村小学科学教师科学教育教学实际,整合高校科学教育专家和小学一线科学教育专家等各方面的优势资源的基础上编写的。该书注重实践性、针对性、实用性、有...
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幼儿美术教育探索与实践
韩平花主编2009 年出版175 页ISBN:9787303101955本书是北京市宣武区和平门幼儿园十几年来在幼儿美术教育领域探索实践的成果汇总。先从总体上阐述了美术教育的内容与要求,然后分别从线描教学活动、色彩教学活动、纸艺教学活动、泥塑教学活动、蔬果教学活动...
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幼儿艺术教育与活动指导
吕耀坚,孙科京主编2012 年出版307 页ISBN:9787303142163本书针对学前教育专业学生的特点,结合幼儿园艺术教育的实际,从美术和音乐两个视角出发,以学科教学法(PCK)的基本理论为指导,强调艺术学科知识、教学法知识、儿童认知知识紧密结合与相互渗透,力求给学生提供一个......
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幼儿社会教育活动设计与指导
阎保华著2017 年出版119 页ISBN:9787568245210本书立足学前儿童社会教育的教学实际,力图较好地体现《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神,体现学前儿童社会教育的理论与实践研究的最新成果,以便更好地适应社会和学校自身发...
