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张淑娟,崔朗然著2002 年出版198 页ISBN:7562318794本书从智能概念的界定和智能结构的建立出发,侧重阐述了如何进行学生智能的培养,如何正确选择教学内容,如何合理安排教学过程等问题,同时对智能考评提出了自己的见解。...
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