诺贝尔医学奖与大学生心理教育

河南省高校心理健康教育的现状与对策研究

震后心理教育的理论与实践

本书围绕灾后心理援助与心理重建，创伤后应激障碍的识别与处理，灾后心理干预原则与技术，救援者心理压力的自我调适等方面，对震后心理教育的关键问题进行了科学的阐述。...

大学生心理素质教育与训练

本书为为高职高专系列文化基础教材，内容以大学生心理素质和训练为基础，结合最新理论和案例，对大学生成长期出现的有关心理问题进行指导。...

实验心理学 新世纪心理与心理健康教育文库

“新世纪心理与心理健康教育文库”是一套囊括了心理健康教育基础理论、应用理论和实践探索于一体的大型文库。它包涵了心理健康教育理论和实践的各个主要方面，收录了国内外最新理论科研成果及实践操作方法，对...

教育统计与测评导论

本书系统地讲述了教育统计与测评的基本理论与方法，详细介绍了统计分析方法在学科教学中的应用及教育测评的各种类型。

渗透与融合：教育实践中的心理学

本书从教育教学的实际出发，把目标定位于用心理学原理解释教育实践问题，深入浅出。

心理暗示力 一本关于治愈、力量、教育与成功的心理学实践书

心理暗示是一门古老而又不断发展的科学，研究人类接受外界或他人的愿望、观念、情绪影响的心理特点，是潜意识对外界现象以及显意识行为的认同、接受和储存。本书意在传播简单而有效的心理暗示法，指导读者开创健...

学前教育统计基础与SPSS应用

当代青少年学生心理障碍与教育

本书包括当代青少年学生心理障碍的界定、鉴别与测量、现状分析、预防和矫正，以及影响学生学习的常见心理疾病及其矫治等内容。