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基于学生研究的课程与教学丛书 学生课程参与论
刘宇著2012 年出版252 页ISBN：9787532873302本书分别从理论和实践两个层面接近学生课程参与问题：一方面使用历史研究、哲学研究、学习理论、教学社会学等领域的新的研究成果，对学生课程参与的内在张力与蕴涵做深入理解，试图完成“对学生课程参与展开多侧...
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基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究
阮周林编2012 年出版354 页ISBN：9787544625586本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...
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把能力交给学生 思想政治课能力培养的研究与实践
袭普良著2003 年出版485 页ISBN：7501939136本书从当代社会所需要的生存能力和发展能力入手，探索思想政治课的能力培养问题。全书从纵横两个方向探索思想政治能力培养的特点、规律、原则和实现条件，进而涉及思想政治课的五种具体能力培养，以及综合能力，创...
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小学生语文阅读与作文能力训练 六年级
徐林主编2013 年出版184 页ISBN：9787513804806阅读与作文是小学语文学习中重要的两个部分，阅读能力与写作能力的提高需要平时的积累与训练。本套书注重能力的培养与训练。阅读与作文相结合的形式能够提高学生的阅读兴趣，减轻学习负担。在阅读训练中掌握解...
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小学生语文阅读与作文能力训练 二年级
徐林主编2013 年出版152 页ISBN：9787513804769阅读与作文是小学语文学习中重要的两个部分，阅读能力与写作能力的提高需要平时的积累与训练。本套书注重能力的培养与训练。阅读与作文相结合的形式能够提高学生的阅读兴趣，减轻学习负担。在阅读训练中掌握解...
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小学生语文阅读与作文能力训练 五年级
徐林主编2013 年出版182 页ISBN：9787513804790阅读与作文是小学语文学习中重要的两个部分，阅读能力与写作能力的提高需要平时的积累与训练。本套书注重能力的培养与训练。阅读与作文相结合的形式能够提高学生的阅读兴趣，减轻学习负担。在阅读训练中掌握解...