幼儿园多元整合课程 中班 上

《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...

新世纪幼儿园主题探究课程 豚豚幼儿活动包 各种各样的桥 5-6岁 上

幼儿园课程概论

幼儿园课程概述，课程的组织与实施，课程评价，国内外幼儿园课程理论简介，几种幼儿园课程活动的设计，幼儿园“教学名词”解释。系统的介绍了其所包含的基本框架、知识观、整合思想、环境创设以及反思性教学和教师成...

游戏VS课程 幼儿游戏定位与实施

幼儿素质教育课程设计与实践引导

幼儿发展课程及活动建议 2-4岁

游戏·成长 幼儿园游戏室活动课程

本书围绕幼儿园五大领域课程教育目标的落实，介绍了“益智、语言文化、大小型建构、科学发现、美食、日常生活等十类游戏室，从理论和实践的角度对多年来研究和探索的“游戏室教育”进行了科学的、系统的总结,...

幼儿园创造性课程 下 学习区篇

本书是一本兼具理论及实务的书籍，以众多学者的理论为基础，发展出创意课程的基本架构。针对老师所应具备的创造性课程五项要素加以说明并提出建议，分别将创造性课程的各要素应用到常见的学习中，说明如何促进幼儿...

幼儿园返本课程 在行动中学习

本书是深圳市教育幼儿园历经十年的研究成果，共八个部分，分别从“追溯课程发展、课程理念、课程设计、学习中心环境、课程实施路径、儿童发展评价、学习共同体、课程管理及管理文化”介绍返本教育及其课程模式...

幼儿园课程参考资源 幼儿音乐作品集萃

在教材之外，幼儿园教师也需要大量的参考资料，《幼儿歌曲精选》一书从数年来国内外创作的幼儿音乐作品中选择经典的、适合幼儿园教学的作品编辑成册，为教师的教学工作提供参考。全书选择幼儿园常用的、经典的幼...