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翻译认知能力建构研究
陈吉荣著2014 年出版165 页ISBN:9787308133593本书是教育部一般课题,辽宁省教育厅一般课题“认知识别视角下的翻译能力建构”成果。本书以翻译认知能力为研究对象,从认知语言学的视角研究翻译能力构建。从能力的基本定义与评价手段入手,论述了翻译能力与其...
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宝宝认知小迷宫 基础篇
王强编写2016 年出版58 页ISBN:9787531567301这是一本锻炼0~3岁宝宝逻辑思维能力的迷宫书,根据宝宝认知规律设计的初难度宝宝小迷宫,难度最低。迷宫图案采用宝宝日常见到的动物、植物、食品、用品为主,提升孩子的兴趣。在图案旁配有物品名称,并加注拼音,让.....
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西部大开发的社会认知研究
赵玉芳,张庆林等著2006 年出版399 页ISBN:7501175691本书通过理论与实证的方法研究西部大开发中民众的社会认知状况,认识理论,社会转型和改革的理论,同时又为决策者的科学决策提供依据。
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下义关系的认知语义研究
曾建彬著2011 年出版273 页ISBN:9787309078589本书对下义关系采用了认知和语义的综合研究视角,提出了三级下义关系的研究模式,进行了下义关系的英汉对比分析,并对下义关系在不同语言结构之中的表现进行了认知和语义考察。...
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幼儿园教师与儿童的认知风格
Olivia Natividad Saracho著2008 年出版228 页ISBN:9787561759530认知风格研究对因材施教促进个体发展十分重要,本书关注儿童的学习和教师的教学行为,是学前研究的重要领域。
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语义迁移机制的心理认知研究
姜孟编著2009 年出版334 页ISBN:9787561446546语义迁移是困扰二语教、学的一个棘手因素,它与所谓“二语教学困境”(SLT Dilemma)紧密相连,甚至是造成这一困境的重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移的作用过程,揭示语义迁移的内在机制(MST)。...
