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中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究
孙旻著2017 年出版243 页ISBN：9787513590730《中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究》提出的“英语演讲活动中的思辨分项技能”，既可为以思辨为导向的英语演讲教学提供参考，也能为演讲者思辨技能测评提供具有操作性的分析框架。从研究方法上，本研...
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走向自主学习 小学生学会学习教学策略研究
阎春红著2009 年出版232 页ISBN：9787561059807本书主编是大连市凌水小学校长。该书内容是凌水小学在省里的主项研究课题。本书汇集了近70篇该校校长、教师关于小学教育教学改革的论文。...
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学习压力，拜拜！ 33个提高学习效率的实用策略
（德）约尔格·克诺伯劳著；（德）维尔纳·蒂柯·屈斯腾马赫尔插图；李晶译2004 年出版133 页ISBN：7501166137本书介绍33种简单实用的学习策略，可使学习者掌握高效率的学习技巧。
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学习之神们的学习方法
（韩）姜声泰著；郑炳男译2011 年出版239 页ISBN：9787802449527本书收录了多位被韩国喻为“学习之神”们，在初高中学习经历中遇到的困难、成绩上不去的困惑和苦恼、把痛苦学变成快乐学的方法、取得成绩的欣慰，考取理想大学的喜悦等等内容。对初高中的学生和家长有一定的指...
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大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究
王毅著2016 年出版322 页ISBN：9787569000757本书是研究高校英语教学方法的学术专著，讨论教师自主与学习者自主在教学效果中的作用。主要内容涉及五个方面：研究缘起、内容、目的及意义；概念界定和理论基础；从认知语言学理论、人本主义心理学和建构主义理论...
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