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怎样学习最有效 纠正孩子学习坏习惯66法
王泉根主编;王蕴等编写2003 年出版328 页ISBN:7100039126本书是一本关于如何培养孩子良好的学习习惯的通俗读物,针对中小学生的学习实际,介绍并讲解了66种不良学习习惯的纠正方法。
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小学生自立学习法:增强学习能力的秘诀
(日)石川勤著;张如意等译2002 年出版161 页ISBN:7208040087本书包括:三种“精神”;三个“不”;如何预习;“找、查、归、整、体”学习法;基础学科学习法;补充复习等内容。
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幼儿学习档案 真实记录幼儿学习的历程
(美)Elizabeth F.Shores,(美)Cathy Grace著;何厘琦译2004 年出版177 页ISBN:7810479652本书真实地记录幼儿评价的十个步骤。内容上摒弃了传统的打分评价方法,以十个步骤的完整进程循序渐进地对幼儿进行全面、客观的评价,是很好的指导用书。...
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全球化背景下的外国语言文学研究丛书 中国英语学习者合作输出中的词汇习得
牛瑞英著2012 年出版537 页ISBN:9787544625364本书共十章,通过实证分析研究探讨了中国英语学习者在合作输出策略中的词汇学习和词汇习得效果。
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第二语言学习者在汉语学术写作中的身份认同研究
陈钰著2019 年出版202 页ISBN:9787519252281本书作为一项跨学科的研究,结合了社会学、第二语言习得、语言学等各学科的理论,从中国高校的学历留学生中选取研究对象,运用第二语言社会化理论,对学历留学生汉语学术写作过程中的身份认同进行研究,探索针对学历...
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工作场所学习与学习变革 基于项目行动学习(PBAL)的研究
吴刚著2014 年出版250 页ISBN:9787300198279本书运用建构扎根理论研究方法,立足于中国本土企业开展的基于项目行动学习(Project-Based Action Learning,简称PBAL)实践,扎根于原始经验数据,通过严格规范的编码技术,获得了一系列的核心概念与范畴,并以此为基础...
