形容词做状语和补语的认知语义研究

本书立足于服务汉语作为第二语言教学，从理论和应用两方面重新审视形容词（包括单音节形容词、双音节形容词及其重叠式）做状语和补语的问题。作者深入探讨了形容词做状语和补语所表达的意义及其制约条件，并进一步...

学习的机制 阅读与学习心理的认知研究

本书精选了莫雷教授多年来的研究成果，作者围绕“阅读能力的研究：结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程：信息激活与整合”“文本阅读的表征：符号表征与情境模型建构”“概念学习研究：类别形成与推理”“问题解...

儿童情境认知体验书 繁忙的建筑工地

该系列以情境故事的形式带领儿童去认识日常生活中的各种典型场景，体验各行各业的异同，获取有关社会的方方面面的初步知识。吸引儿童的知识主题、明亮温暖的插画风格、便于翻阅的开本设计是该系列的显著特色。...

水、电解质液体疗法学习班讲义

临床医学生物力学疗法

本书系统分析了人体力学规律和特点，阐述了常用的物理康复疗法的力学原理和本构方程。文中对骨折、关节脱位和软组织损伤的力学特点进行了分析。...

非手术疗法治疗妇科疾病

本书以问答的形式，向广大女性朋友讲述妇科肿瘤及妇科疾病的防治常识，通俗，简练，科学。

现代外科手术前处理与后疗法

人本主义疗法

本书由北京师范大学心理学院教授、博士生导师郑日昌老师担任总主编，旨在为中小学教师及教育科研管理工作者提供在职培训教材，为普通高等、中等职业院校的学生提供心理学教材，为心理学爱好者提供自学材料。...

中国医学大成 15 湿温时疫治疗法

中医特色疗法

本书为第2版，在原来基础上更精炼，内容包括中医的各种疗效比较好的特色疗法，是有别于中医内科学上的诊断治疗方法，以前在人间流传，现在应用科学的手段，更科学合理化，包括针刀、事务疗法，针灸疗法等等。...